Leí tu reflexión de la semana ocho. Al respecto te expreso
mis siguientes puntos de vista:
1) El estudio de las variables que influyen en la adquisición de L2,
comparto tu opinión al pensar que éstas deben ser estudiadas de manera
integradas una con la otra. Eso me permite pensar en que todo lo que
utilicemos dentro del aula de clases para enseñar una L2 debe estar
vinculado con el contexto y las habilidades de nuestros estudiantes.
De esta forma contribuiríamos a que el aprendizaje de L2 sea realmente
significativo.
2) Comparto tu idea de "los falsos profetas", porque pienso que la
mayoría de los investigadores a partir de de sus diferentes puntos de
vista diseñan y establecen teorías ASL, entre otras, sin embargo,
hemos podido observar que algunas de éstas han sido invalidadas,
talvés porqueno se toman en cuenta ciertos aspectos de relevancia.
3) Finalmente, considero que tu análisis acerca del conocimiento
adquirido y el aprendido está muy bien contextuado al ubicarlo dentro
de los ambientes donde un aprendiz manifiesta su output a partir del
input recibido.
Saludos!
 |
1 comentario:
hola, Ismelia:
Te agradezco mucho todos tus comentarios en general, porque a partir de estos me he dado cuenta de lo siguiente:
1) En ciertas oportunidades hemos tenido diferentes criterios de las mismas lecturas, lo cual es normal, de acuerdo con mi punto de vista. Esas diferencias lejos de hacerme sentir mal me han permitido ver lo que en un momento descarte o mal entendí.
2) En otras ocasiones, he observado que tenemos muchas coincidencias en cuanto a la importancia de los diferentes aspectos que se han desarrollado en todos los temas. Por ejemplo: la importancia de tomar en cuenta las necesidades y habilidades de nuestros alumnos al momento de planificar, el hecho de realizar un correcto y oportuno feedback, entre otros.
3) me alegra haber conocido esta forma de comunicación y expresión escrita donde cada quien expone sus opiniones de las lecturas realizadas.
Gracias por todo!
Publicar un comentario